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张强接着说：“我听明白了，李所说的意思就是这个人具有一定得职业性，不是简单的本地务农。”
李所接着说：“家庭不稳定，有问题，才可能有特殊的嗜好，这种嗜好才得以显现。”
王刚说：“这个范围还是太大了。”
李所说：“另外这个人有交通工作，不是摩托车，就是轿车，你们从发案来看，这三处地点离得真的不近，无论嫌疑人在什么地方居住，这些都需要一个简单的交通工作。”
王刚笑着说：“这家伙比咱们警察都熟悉地形，咱们单位主要人真是太少了，根本没有专门的社区民警。
李所说：“洋柿子不就是社区民警？”
王刚说：“真希望他成为社区的洋柿子，老少皆宜。”
李所说：“咱们下一步怎么梳理一下子，找找方向，现在不能像无头苍蝇一样。”
张强说：“那不还有一个盗窃电缆的案子，我问了一下董经理，损失不小。”
李所说：“你不说我都忘了还有一个了。”
李所说：“我觉得这个是个老人作案，不像新人，这样吧，张强你把重点人口档案梳理一下，你在联系一下附近派出所，看看有没有曾经偷电缆进去的。”
“那就这样，还是我跟王哥一组，去研究这个系列强奸案，张强你先研究这个偷电缆的。”
王刚问：“那杨希呢？”
李所说：“他就接着整一标三实吧，不再弄出点事就不错了。”
这边候问室里秦勇跟杨希说：“你先靠着睡会吧，这一看就是一夜。”
杨希说：“秦哥，这还的在这看一夜啊。”
秦勇说：“那可不咋的，怕万一笼子里面的人有点啥事，有点啥事咱们都担不起啊。俩人还能换着睡一会。”
杨希看着铁栅栏，这个真的像是一个笼子把整面墙围起来。
王刚来到办案区的侯问室，跟杨希和秦勇说：“你俩先去休息一会吧，我和李所先看着，等会李所就下来了，你俩先睡吧，等会张强和鲁玉山过来，你俩先睡吧，两点多过来就行。
杨希说：“王哥，你先上去吧，我不睡了，我年轻没事。”
王刚看看秦勇说：“那你先去吧，你也累一天了。”
秦勇说好了，我去定闹表。
王刚看着杨希说：“你明天还得整一标三实呢，又是一天的工作。”
杨希一听明天还是自己整一标三实，这就是说明他们三个又去办案子，杨希略微有一点不开心。但是什么工作都是干，谁都想破大案，还是脚踏实地吧。
王刚问杨希：“今天是不是学到不少，那个赵鹏还是有本事的。”
杨希说：“嗯，我觉得也是，看着神神叨叨的，能力是挺强的。”
王刚说：“你这年龄就是多学，多看的时候，少说话，用行动证明自己是行的。”
王刚看见杨希说：“别沮丧，天下是你们年轻人的，你有的是机会表现自己，以后有的是大案等你破。”
杨希听见李立军说话，就直接起身准备出去了。
李立军进来后跟杨希说：“先回去吧，两点多下来就行。”
杨希不想去标记点位了，觉得非常累了，现在就想回去睡觉，觉得现在见到枕头就能睡着了。
杨希回到自己的房间，那个锦旗放在自己的床上，杨希看着这个锦旗觉得脸红。
一瞬间睡意就没有了，杨希一看就知道是李所把锦旗给自己了，杨希不知道李所这是夸奖自己，还是觉得自己又给单位惹麻烦了。
红色的锦旗更像是鞭打着杨希，那个哭泣的女孩的背影至今还在杨希心中。
杨希只是看到其中一个女孩，还没有看到另外两个女孩，他们过得怎么样，她们还会天真的笑着？
群众的守护神几个字更是让杨希觉得害臊，自己到底是什么守护神，真正有没有守护住这片沃土。
如何才能守住好这片土地？没有人教杨希，杨希只有自己想办法。
系列强奸案威胁的是小学的学生们，自己除了站岗还能做什么？站岗只能是防止临时的、突然的在学校门前对小学门前现场的不法行为，对于强奸案没有用。
要是小孩能听懂一些，通过自己，加强防范意识就好了。
自己提高意识，怎么提高意识呢，是不是自己加强学习就行了。
对了，是不是不断给小孩灌输学习防范的意识就行？
我可以联系一下学校给孩子们讲讲法制课，从实际角度进行提高防范意识
要是一次课不行，那就两次，两次不行就三次，经常唠叨一定还是有点用处的？
学校能同意自己去讲课？明天再去找校长联系吧，现在自己准备准备课程吧。
杨希混乱的思路一点一点理清了，杨希觉得先是上网查一查怎从实际角度能讲好法制课吧。
但是这些还是孩子，自己本身就弄不明白这些案件，只有抓紧上网学习，整好了就可以开始讲了。
杨希上网查了查，基本都是关于成年人对于强奸、猥亵等行为发生的可防性，对于幼女，这些还算是小孩的未成年人基本没有任何说法。
回想这个案子，虽然自己接触不多，但是有几个自己掌握的要件，一个是晚上，一个是嫌疑人进屋抱走孩子，一个是将小孩强奸。三个要素。
那么就围绕这三个要素开始吧。杨希觉得只要是有机会打破三个要素之间的联系就可以一定程度的提高防范性。
夜间，这个因素没有太多的控制，嫌疑人为什么夜间进屋，就是怕被人发现。
怎么防止嫌疑人进屋？
就是安装各种防护设施。
家里会不会为了这个事情提高防范措施？先提醒到位吧。
小孩被强奸了有一起案子还是家长发现的，那就说明孩子不愿意将这件事情说出来，那什么办法能让小孩说出来呢？
还有怎么才能在小孩被强奸之前得到救助？
这些问题困扰着杨希？
杨希在不断的查询相关信息，还的想着怎么和孩子说简单易懂。