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沉默的终结（第1页）

对于云峰来说，这一周的沉默时光可能是最难熬的。

终于熬到了美术课，云峰眼前一亮，忽然意识到这可能是一个极好的建立沟通的机会，因为青荷是班里的宣传委员，她画得一手公认的好画，而这恰恰是云峰所有课程里的唯一弱项。

于是当美术老师布置完作业的时候，云峰便凑近青荷，将美术作业本放到青荷的桌上，小心翼翼地说：“同桌，我画画不行，我知道你画画特别好，可不可以帮我把这次的美术作业做一下？拜托了。”

这应该是他有史以来第一次用如此柔和的语调与人说话。

青荷转过身看了看云峰那故作可怜的神情，心想：如此不可一世的一个霸气才子，如此低声下气地来求我，不帮他画，实在说不过去。

“好吧，但是我只能帮你画这一次。”

说完，青荷将云峰的作业本跟自己的作业本收在了一起。

“行，一次就OK，感谢感谢。”

云峰的声音有些颤，不知是否是因为青荷对他有了第一次的回应，而有些小小的激动。

接下来的日子里，青荷跟云峰偶尔会进行一些交流，但每次都是只言片语，尽管在外人看来，这是甚为无趣的沟通模式，但云峰在座位上坐着的时间却较以前多了起来。

以前的他，只要下课铃声一响，就会第一个飞奔出教室，和他的那帮兄弟们玩儿在一起。

而现在，他宁愿坐在那里，趴在桌子上，静静地看着青荷，以至于每次青荷的脸都会火烧般地滚烫。

美术作业终于发下来了，青荷有点儿小紧张，因为比较担心给云峰画的画：如果分数太高，老师会起疑心。

不过幸好，青荷的作业是：优，云峰的是：良，不知道是否是因为以往对学生长期作业状态形成的思维定式，同出于一人之手，却是不尽相同的成绩。

对于这个结果云峰异常兴奋，充满感激地对青荷说：“谢谢你，同桌，我之前的美术作业能及格就不错了，还从来没有得过及格以上的成绩呢，你帮我打破了我的历史记录！”

青荷羞涩地笑了笑，继续埋头看起了书。